KM Portal

เป็นแนวทางการประยุกต์ใช้ในการสอนให้ผู้เรียนเกิด Transformative learning เพื่อพัฒนาสมรรถนะการพัฒนาคุณภาพทางการพยาบาล (Quality Improvement: QI) ของผู้เรียน ต้องเริ่มจากการพัฒนาสมรรถนะอาจารย์พยาบาลให้สามารถใช้เทคนิคการสะท้อนคิด (Reflection)ได้ดี สำหรับนักศึกษาใช้กระบวนการสะท้อนคิดตั้งแต่ขั้นตอน Pre conference ขั้นดำเนินการสอนขณะปฏิบัติการพยาบาล ขั้น Post conference และประเมินผลให้ผู้เรียนเขียนสะท้อนคิด ความรู้สึก สิ่งที่ได้เรียนรู้ ทั้งด้านบวกด้านลบ และแผนการพัฒนาหลังจากฝึกปฏิบัติ